24.11.2022 г. урок русского языка 7-А класс

     Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами вспомним все, что учили о причастии и подготовимся к диктанту.

Двадцать четвёртое ноября

Классная работа

Тема.                                                Правописание причастий

                                                                       Практикум

1. Словарная работа

а) Списать слова, вставить пропущенные буквы и подчеркнуть их.

    Береж...т, на ж...рдочке, с меч..м, освещ..нный, еж..вый, сриж..т, шапч..нка, беж..вый, рощ..й, груш..вый, реш..нный, в горяч..м, дубоч..к, пересеч..т.

б) Фонетический разбор слова Рассечь.

2. Работа по теме "Причастие" (устно). Повторение.

Вопросы по теме:

- Что такое причастие?

- Какие бывают причастия?

- Какого времени нет у причастия?

- Каким чл. предложения чаще всего бывает причастие? А ещё?

- Какие признаки прилагательного имеет причастие?

- Что такое причастный оборот?

- Как обособляются причастные обороты? Всегда ли?

- Что такое действительное причастие? Страдательное?

- Имеют ли причастия краткую форму?

- Когда пишем Н, а когда НН в причастиях?

- Правописание НЕ с причастиями (раздельно. слитно).

3. Практикум. Упражнения.

1) Упр. 172 (1,3,5) с объяснением.

2) Упр. 173 - выполнить задание.

3) Упр. 164

Домашнее задание. Подготовиться к контрольному диктанту. 

Выполнить тесты по теме "Обобщение темы "Причастие".

Оформить на листочках, как всегда!!!

Тест. Обобщение темы "Причастие"

А1. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буква Е?

1) с ушедш..м поездом; развес..вший фотографии

2) о накаливш..йся обстановке; поспор..вший с приятелем

3) о проливш..мся молоке; выгоревш..й участок

4) с прошедш..м праздником; выкат..вшийся клубок

А2. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буква А(Я)?

1) вид..щий, сморщ..нный

2) проща..щийся, озадач..нный

3) стел..щийся, потрач..нный

4) кле..щий, рассе..нный

А3. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буква Е?

1) выставля..мый, разве..на

2) завис..мый, сочт..ны

3) управля..мый, заверш..на

4) движ..мый, усе..ны

А4. В каком примере НЕ с причастием пишется слитно?

1) (Не)работающий, а сломанный телефон.

2) Посуда (не)убрана в шкаф.

3) (Не)накормленная вовремя собака.

4) (Не)оконченная повесть

А5. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

1) Всю досаду, накопленную во время скучной езды путешественник вымещает на смотрителе.

2) В чём художественный смысл картинок на стенах "смиренной, но опрятной обители", изображающих историю о блудном сыне?

3) С детских лет отзывается в наших сердцах благородный голос Лермонтова, пробуждающий отвагу, утверждающий чувства долга и чести.

4) Д.С. Мережковский сравнивал стихи Лермонтова с "заученными с детства молитвами".