10 марта 2022 год Внеурочная деятельность 11- А,Б класс

                                            Добрый день, дорогие ребята! Мы снова встречаемся , но обучение пока дистанционное. Я прошу Вас выполнять те задания, которые буду вам для выполнения.Найдите учебно-методическое пособие Н.А.Сениной и А.Г. Нарушевич " Русский язык. Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки".( Оно у вас прикреплено у меня в блоге в начале года ).

                                                        Десятое  марта

            Тема.   Практические работы по освоению алгоритма написания сочинения-рассуждения                           в  формате ГИА


              Работаем  по пособию Н.А.Сениной " Русский язык. Сочинение на ЕГЭ"

                 1. Повторить композицию сочинения ( Глава 5, с. 124)

                 2. Поработайте над частями :

                  - Основные средства связи между предложениями в тексте , с. 125-126.

                  - Виды и формы вступления, с.127-128.

                  - Виды заключения, с.128-130.

                ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ , с.126.

                  3.Выполните задания ( письменно ) : 1, 2 ( с. 130-132 ) ; 4 ( с.134-136 ) ; 5 ( с.136-137 ). 

                    Ответы пишите так : 1.  Ответ:

                                                                        1-й абзац - предложения № _________

                                                                         2-й абзац- предложение  №----------------

                                                                         3-й абзац - предложение №----------------

                                                                         4-й абзац - предложение №----------------

                                                                         5-й абзац - предложение № ----------------

                                                                         6-й абзац - предложение № ----------------

 И так все задания : выполняем устно, а записываем только ответы с.131,132,136, 137.

  Всё выполнять в тетрадях.

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

23.01.2023 г. урок литературы 7-А класс

 Здравствуйте, ребята! Начинаем урок литературы. Двадцать третье января Классная работа Тема.                       Отечественные и зарубежные произведения на историческую тему Рафаэль Сабатини "Одиссея капитана Блада"      Сегодня на уроке вы, ребята, самостоятельно познакомитесь с жизнью и творчеством итальянского писателя Рафаэля Сабатини. Внимательно прочитайте его биографию, просмотрите презентацию по творчеству писателя и познакомьтесь с кратким содержанием рассказа о капитане Бладе. 1. Итак, биография Рафаэля Сабатини. При чтении её письменно дайте ответы на вопросы: 1) Сколько языков знал Сабатини, какие? 2) Какие произведения написал Сабатини ? (5-6 шт.) 3) Когда написана "Одиссея капитана Блада"? 2. Посмотрите презентацию "Увлекательные истории Рафаэля Сабатини". 3. Ознакомьтесь с кратким содержанием "Одиссеи капитана Блада" Краткое содержание «Одиссея капитана Блада» Рафаэль Сабатини Главные ...
Далее...

16.09.2022 г. урок русского языка 7-А класс

       Здравствуйте, ребята. Начинаем урок развития речи. Шестнадцатое сентября Классная работа Тема. Рассуждение как функционально-смысловой тип речи               Практическая работа 1. Ребята, давайте проверим знания по теме "Текст". Допишите высказывания.     Абзац - это часть ... . Текст делится на ... . На письме каждый абзац ... . Все ... обязательно делятся на абзацы. Тема - это ... . 2. Словарная работа. Спишите слова, поставьте ударения, произнесите их вслух.     ЖалюзИ, дО смерти, дОсуха, дОсыта, жерлО, звонИть, инженЕры, Искрится, искрИтся. 3. Давайте, ребята, вспомним, что мы знаем о типах речи.      В зависимости от содержания высказывания наша речь бывает трех типов повествование, описание, рассуждение.     Сегодня мы остановимся на рассуждении. В рассуждении говорится о причинах свойств и явлений, последовательно доказывается определенная мысль, положение (тезис)....
Далее...

15.02.2023 урок литературы 7-А класс

 Здравствуйте, ребята! Начинаем урок литературы. Пятнадцатое февраля Классная работа Тема. Отечественная поэзия первой половины XX века. Стихотворения на тему мечты и реальности.  Поэзия А.А. Блока, Н.С. Гумилёва, М.И. Цветаевой 1. Ознакомление с кратким анализом литературы начала XX века. 2. Знакомство с краткими  биографическими сведениями о поэтах и их творчеством. 3. Выразительное чтение стихотворений А.А.Блока, Н.С.Гумилёва, М.И.Цветаевой. 4. Выполните краткие записи биографии каждого поэта.      Начало двадцатого столетия вошло в историю литературы под красивым именем «Серебряный век». На этот период пришелся великий взлёт русской культуры, обогативший поэзию новыми именами. Нам известны тревожные события этого времени: Русско – японская война 1904-1905 гг, Первая мировая война 1914 - 1918гг, Революция 1905 года, Февральская революция 1917 года, Октябрьская революция 1917 года.       Поэты, как и политики, пытались открыть для себя...
Далее...