11 апреля 2022 год урок литературы 6 _ А класс

     Ребята ! сегодня мы продолжаем работу над рассказом В. П. Астафьева " Конь с розовой гривой"

      Работаем с учебником и записи выполняем в тетради.

                                                    Одиннадцатое апреля

                                                    Классная  работа

Тема.                              В.П. Астафьев. Рассказ " Конь с розовой гривой "

                       Картины жизни и быта сибирской деревни в предвоенные годы

 1.  Прочитайте статью учебника " Виктор Петрович Астафьев " с. 62,63.

      Из статьи учебника вы узнали, что Астафьев родился в Сибири, на Енисее , в селе Овсянка. Там он жил и последние годы своей жизни.Действие рассказа тоже происходит в одной сибирских деревень на Енисее в предвоенные 30- е  годы. Это было очень трудное время. Страна была разорена, ещё не оправилась после. Гражданской войны .Люди жили очень скудно, часто не хватало самого обыкновенного - пищи , одежды, того , к чему мы так привыкли , как к само собой разумеющемуся .

Во время чтения эпизодов рассказа обратите внимание , ребята ,на сноски внизу страниц . Там даны толкования диалектных и просторечных слов , на пословицы и поговорки, особенности речи героев.

Какие картины жизни и быта далёкой сибирской деревни предстают перед нами. Давайте прочитаем несколько эпизодов , из каких можно сделать вывод о жизни простых людей в то далёкое время.

2. Чтение эпизодов из жизни деревенских жителей.

- В какой семье живёт мальчик - герой рассказа ? Что вы можете рассказать о нём , о его родителях , о тех, у кого он живёт ?

- Почему пряник " конём "такая желанная мечта героя ? 

  а)  Дети  не избалованы вкусной едой , они не всегда и едят досыта.

  б) Соседские ребятишки постоянно голодные.

  в) Бабушка героя " никогда не позволяла таскаться с кусками хлеба. "

  г) Быт деревни беден и убог .

3. Найдите описание семьи Левонтьевых .

  а) В семье Левонтьевых ребятишек не сосчитать. В доме Леонтьевых  " были одни ребятишки, и ничего больше ".

  б) Дом их стоял " сам собою, на просторе" т.е. обособленно и " без излишеств ". Прочитайте эпизод описание дома ( с.66, абзацы 4, 5 ).

   в) Найдите причину, по которой можно понять , почему Леонтьевы так плохо жили .

       - были бедные ;

      - в семье много детей ;

      - на всех не хватало денег, что зарабатывал Левонтий ;

     - хозяин дома много пил , пропивал деньги, даи работать не любил.

  г) Что за человек был Левонтий ? Ответ на этот вопрос вы узнаете, прочитав эпизод о                        Левонтии.( с. 66 , последний эпизод снизу ).

4. Прочитайте и отметьте в рассказе образы героев , которые вам понравились и о которых будете  рассказывать.

5. Теория литературы.

    Запишите в тетради  литературные термины : 

     Эпизод - отрывок художественного произведения . обладающий относительной                                       законченностью. 

      Фабула - последовательное изображение на основе сюжета событий в художественном                             произведении.

        Выучите их наизусть.

          Домашнее задание.         выполнить творческое задание ( с. 82 ) , а также задание 5 рубрики " Сделаем выводы 2 ( с. 83 ).