05 сентября урок русского языка 5-Б класс

 Здравствуйте, ребята ! Начинаем урок русского языка. Сегодня мы вспомним звуки и буквы, узнаем, что такое транскрипция и орфограмма, будем работать с учебником и выполнять как устные, так и письменные задания. Будем выполнять вместе и самостоятельно.

Я буду объяснять , а вы внимательно читать, думать и выполнять. Раскройте тетради и запишите :

Пятое сентября

Классная работа 

Тема:                       Звуки и буквы.  Орфограмма

Каждый урок мы будем начинать с каллиграфической минутки, поэтому первые 3-4 строчки записывать буквы, слова, предложения.Если вы забыли , как правильно пишется та или иная буква, то на обложке сзади увидите алфавит строчных и маленьких букв-образцов. Пользуйтесь им.Сегодня повторяем буквы А ,а и слова с ними.

Аа ;  аллея ; Алчевск   ( по строчке )

Алла, апельсин, арена, ароматный, Артек

           Ребята, не секрет, что многие слова русского языка пишутся не так, как произносятся.Эта особенность присуща и многим другим языкам.

Как вы думаете, почему так происходит ? Попробуем обсудить этот вопрос вместе.

1. Работа с учебником, § 6, с. 14. 

Упр.20. Прочитайте задание, а потом текст.

- Почему старания Васьки вызывают улыбку ? ( Он уверен, что все слова в русском языке пишутся не так, как произносятся. В этом его ошибка. )

 В русском языке не всегда написанные слова соответствуют их произношению.  Для этого используют особую запись, которая и называется транскрипцией.

Транскрипция - запись слов в соответствии с произношением.

В русском языке есть слова, в которых совпадают и произношение, и написание, а есть слова, в которых произношение и написание не совпадают. Рассмотрим примеры из упражнения 22.

2. Запишите слова в столбик , а рядом укажите его транскрипцию ( т.е. произношение) :

игра - [  и г р а    ]

книга - [ к н' и г а   ]

мир -    [ м' и р    ]

спор -   [ с п о р  ]

успех-   [ у с п' э х  ] 

Вы видите, что эти слова пишутся по произношению. А теперь запишем такие слова : 

варежки - [ в а р' и ш к' и ]

коньки -   [ к а н' к 'и ]

метель -   [ м' и т' э л ' ]

снег -       [ с н' э к ]

снежки -  [ с н' э ш к' и ]   Припишите транскрипцию этих слов.

Для правильного  произношения этих слов нужна транскрипция!!!

3. Упр. 22 ( устно ). Придумайте  3 слова, в которых произношение не расходится с написанием и 3слова , когда произношение расходится с написанием.

ЗАПОМНИТЕ ЗНАКИ ТРАНСКРИПЦИИ :

- слово в скобках ;

- знак мягкости согласного;

- ударение в словах. 

4. Работа с тестами. 

Даны задания. В каждом даны 4 варианта ответа, а вам нужно выбрать один из них и записать это слово.

1) Какое слово пишется так , как произносится ?

а) заяц ;         б) краб ;           в) игла ;            г) сбор.

2)Выберите слово , которое пишется по произношению.

а) варежки ;   б) дом ;     в) сентябрь ;    г) прорубь.

3) Какое слово пишется не так, как произносится.

а) угол ;   б) спор ;   в) игра ;    г) куль.

4. В каком слове написание и произношение совпадают ?

а )коньки ;  б) слива ;  в ) дружок ;   г ) рассказ.

4.Знакомство с понятием  ОРФОГРАММА. Учебник , § 7 , с. 16-17.

1) Прочитайте материал на с.16 под § 7. Значит , давайте выучим наизусть, что такое орфограмма

Орфограмма - это буква, написание которой определяется правилами.!!!

2) Упр. 25, письменно

3) Самодиктант .Запишите слова, вставьте пропущенные орфограммы - буквы.Орфограммы              подчеркните.

Р.са, ч.сы  , щ.ка  , л.довый, ч.лок, в.сна, ц.ркуль, л.сток., 

Ребята, запомните ! Орфограммы - буквы находятся  в корне слова , в приставках, суффиксах и окончаниях .

Об этом прочитайте на с. 17, где приведены примеры.

Домашнее задание .                       Упр.28, знать правила § 6, 7 ( что такое транскрипция и                                                                                      орфограмма , их написание )