11 октября 2022 год урок русского языка 11 - Б класс онлайн

 Здравствуйте, ребята! Сегодня на нашем онлайн-уроке мы проведём проверочный диктант, который проверит уровень знаний, умений и навыков, полученных вами ранее: выбор знаков препинания при однородных членах предложения , прямой речи, обособленных членах предложения, в сложных предложениях ;

фонетического разбора слов, синтаксического ( полного ) разбора сложных предложений, умения графически строить предложения.

Писать будете на двойных листочках и оформлять так , как я рекомендовала.

На титульном листе ( седьмая строчка сверху )

 Диктант с заданием

по русскому языку 

ученика 11 - Б  класса

Перевальской гимназии № 1

 Иванова Николая

Раскрываем листок и на первой строке пишем :

Одиннадцатое октября

Диктант

Заглавие 

( которое придумаете )

Далее пишите текст под диктовку. После написания диктанта пропускаем две строчки вниз и  пишем так : 

Грамматические задания

1.

2.

3.

4.

А теперь работаем дальше. 

Одиннадцатое октября

Классная работа

Тема.                                               Диктант с творческим заданием

1. Знакомство с критериями оценки знаний учащихся.

ДИКТАНТ

"5" - за работу, в которой нет ошибок

"4" - допущено 1 -2 ошибки

"3"- допущено   3-4 ошибки

"2" - допущено 5 и  более ошибок

Грамматическое задание

"5" - выполнены правильно все задания

"4" - выполнено 4 задания с небольшими погрешностями

"3" - выполнено правильно не менее 3 заданий с небольшими недочётами

"2" -не справился с большинством грамматических заданий

2. Чтение учителем текста диктанта  ( знакомство с текстом )

3. Запись текста учащимися под диктовку учителя.

4.  Проверка написанного.

5. Выполнение грамматических заданий 

   1. Озаглавить текст и записать.

   2. Найди предложение с прямой речью , вычерти его схему (карандашом ).

       Замени  прямую речь косвенной и запиши его.

    3. Сделай фонетический разбор слова 

      Вариант 1 .    ПОДЪЁМ.                            Вариант 2. СОСТОЯНИЕ.

     4.Выполни синтаксический разбор предложения :

       Вариант 1. II абзац .Чуковский утверждал ................... .

       Вариант 2.VI абзац. Вдохновение - как первая любовь ...............   .

                1. Разобрать предложение по частям речи.

                2. Надписать над словами части речи.

                3. В скобках дать характеристику предложениям.

Все подчёркивания и надписывания выполняйте простым карандашом ! Тереть НЕЛЬЗЯ!

Работу принести 12 октября.

Кого не было на уроке , тот будет писать со мной ( время я назначу ). Принимать работу у тех, кто отсутствовал, не буду !

Дом. задание.      Учебник русского языка, с.248 ( вопросы 1, 2 )Повторить тему " Тире между                                  подлежащим и сказуемом " .