15.11.2022 г. урок русского языка 5-Б класс

     Здравствуйте, ребята! Начинаем урок русского языка.

Пятнадцатое ноября

Классная работа

Тема. Омонимы

1. Каллиграфическая минутка

Нн   не   енн   чн   ни   ун   небеса   конечно   Никита   унёс    Непал

2. Словарная работа. Запишите слова. Запомните их правописание.

    Необыкновенный, особенный, необычный, громадный, огромный.

3. Выполните морфемный разбор (разбор слова по составу)

    Пасмурный, близко, поход, урок.

4. Фонетический разбор

    ДенькИ - день-кИ (2 слога)

д - [  ]

е - [  ]

н - [  ]

ь - [  ]

к - [  ]

и - [  ]
_______________

  б.,    зв.

5. Повторение

1) Подбери к словам синонимы и запиши пары:

Умный - ..., день - ..., стою - ... .

2) Подбери к словам антонимы и запиши пары:

Поздно - ..., сладкий - ..., вверх - ... .

6. Работа с учебником §67, с.159-160

1)Чтение стихотворения с.159, ответы на вопросы с.160 (устно).

2)Знакомство с правилом с.160

3) Ответить на вопросы (вслух):

- Что такое омонимы?

-  Где разъясняются омонимы?

- Как обозначаются омонимы?

4) Упр.353-354 (устно)

5) Упр.358 (письменно) запишите по образцу.

Выскочил из норки - спросил у норки.

Были у лисички - ели там лисички.

Домашнее задание. Упр.355 (выписать так, как в упр.358) подчеркнуть омонимы; выучить правило с.160.