11.01.2023 г. онлайн - урок литературы 7-А класс

 Здравствуйте, ребята! Начинаем урок литературы.

Одиннадцатое января

Классная работа

Тема.                                                    Антон Павлович Чехов

(1860 г. - 1904 г.)

Рассказ "Тоска"

Сатира и юмор в рассказах Чехова "Хамелеон", "Злоумышленник", "Размазня"

1. А. П. Чехов из тех писателей, которые входят в нашу жизнь с детства и остаются  снами навсегда. По профессии он был врачом и помог многим людям справиться с болезнью; он был писателем и  его произведения помогали и помогают справляться со сложностями жизни, помогают посмотреть на себя со стороны. Он не просто посадил дерево - он посадил целые сады, не афишируя свою благотворительность. Он действительно творил благо. При этом был он очень весёлым, неистощимым на выдумки человеком.

    Чехов родился 17 января 1860 года в Таганроге.
    Дед писателя был крепостным крестьянином, который выкупил себя с семьёй на волю. 
    Отец был владельцем бакалейной лавки. Очень сложный и противоречивый характер отца сочетал в себе доброту и вспыльчивость, желание дать сыновьям образование и неумение заинтересовать их знаниями. Хотел дать сыновьям религиозное воспитание, но при этом бил их, заставляя петь в церковном хоре и не стремясь воздействовать на их души внушением. Часто его наказания были жестоки, это выработало у Чехова нетерпимость к несправедливости, обострённое чувство собственного достоинства.

     Мать, тоже внучка выкупившегося на волю крепостного, была очень мягкой, и ё доброта часто была для детей защитой от гнева отца.

    В талантливой семье Чехова было пятеро  детей: четыре сына и дочь.

    Когда Антону было 16 лет, отец разорился и бежал от долговой тюрьмы в Москву. Антон должен был остаться в Таганроге зарабатывать уроками средства на жизнь, учение и высылать небольшие денежные переводы семье.

    Уже будучи студентом медицинского факультета университета Чехов писал короткие юмористические рассказы и публиковал их под псевдонимом "Антоша Чехонте".

Псевдоним - вымышленное имя под которым автор публикует свои произведения. 
(Запишите понятие в тетрадь).

    Своим именем писатель стал подписывать произведения спустя 6 лет после появления в печати его первых рассказов, когда он уже завоевал прочный авторитет как писатель.

1. Чтение статьи "Антон Павлович Чехов", с.325-326 и статьи "Из воспоминаний о Чехове,   с.326-328.

2. Несколько слов о рассказе "Хамелеон".

В основе сюжета рассказа лежит анекдот, короткая занимательная история. Значительную часть рассказа занимает диалог, описание сокращено до минимума и похоже на ремарки. Его можно представить как драматургическое произведение - сценку.

    Действия в рассказе мало, рассказ статичен, внешних событий не происходит: полицейский надзиратель выясняет, кто хозяин собаки, укусившей "золотых дел мастера" Хрюкина - от этого зависит его решение.
    Чехов из этого обыденного сюжета делает блестящий сатирический этюд нравов обывателей провинциального городка.

     На первом плане не внешние, а внутренние события - изменение психологического состояния людей. 

    Речь не только о наиболее ярком "хамелеоне" Очумелове. Настроение толпы постоянно меняется, именно это в сюжете является смешным и комическим. 

3. Чтение рассказа "Хамелеон".

4. Работа над рубрикой "Размышляем о прочитанном". Обсуждаем вопросы 1-4, с.332-333.

5. Беседа по прочитанному:

- Как создаётся комическая ситуация в рассказе?

- Как создаётся художественный образ?

- Какие детали помогают представить нам надзирателя?

- Почему рассказ мы можем назвать сатирическим?

- Чем сатира отличается от юмора? 

Домашнее задание. Прочитать рассказ "Тоска" (Интернет).

Посмотрите видеоурок " А. П. Чехов "Тоска" по ссылке: https://youtu.be/FqoJunwYODA и письменно ответьте на вопросы:

1) С чего начинается рассказ?

2) О чём этот рассказ?

3) Как зовут главного героя рассказа?

4) Кем он работает?

5) О чём хочет рассказать Иона попутчикам?

6) Кому всё-таки рассказал о своём горе главный герой?