31.01.2023 г. урок русского языка 5-Б класс

 Здравствуйте, ребята! Начинаем урок русского языка.

Тридцать первое января

Классная работа

Тема.                                     Имена прилагательные полные и краткие

Синтаксическая функция прилагательных

1. Повторение. Спишите, вставьте пропущенные окончания прилагательных, определите падеж, подчеркните как член предложения.

    По крут.. берегу, о русск.. берёзе, на холодн.. земле, пушист.. зелён.. ель, с верн.. другом, о младш.. сестре, зимн.. утром.

Выполните фонетический разбор слова Берёзе.

2. Работа с учебником §104, с. 91-92

1) Самостоятельное наблюдение над теоретическим материалом, с. 91.

Ответьте на вопросы:

- Какие прилагательные полные, а какие краткие?

- Какими членами предложения могут быть прилагательные? (Определением, сказуемым).

2) Определите в каком предложении слово белый определение, а в каком сказуемое; подчеркните как член предложения. Запишите предложения.

    Белый заяц тоже бел. А вот белка не бела.

Заяц (какой?) белый. Прилагательное белый - определение.

Белка (какова?) не бела. Прилагательное бела - краткое, значит это сказуемое.

3) Прочитайте теоретические сведения, с. 92 (вверху). 

- Что вы можете сказать о кратком прилагательном?

- Они не склоняются, но изменяются по числам, родам (ед. ч.). В предложении это сказуемое.

4) Знакомство с правилом, с. 92 (орфограмма № 20). Выучить наизусть.

5) Упражнения.

- Упр. 591(с объяснением).

- Упр. 592 (записать только предложения с краткими прилагательными и подчеркнуть их как члены предложения).

Образец. Утренний воздух чист и свеж.

Домашнее задание. Упр. 597, §104, с. 92 (правило).