03.03.2023 урок русского языка 5-Б класс

 Здравствуйте, ребята! Начинаем урок русского языка.

Третье марта

Классная работа

Тема.                                                Прошедшее время глагола

1. Повторение. Работа с упр. 654. Выписать глаголы и обозначить их вид и время.

2. Работа по теме урока.  Работа с учебником § 115, с. 116

1) Прочитайте теоретический материал на с. 116

- Что обозначают глаголы прошедшего времени? (действие, которое прошло)

- На какой вопрос они отвечают? (что делал? что сделали?)

- С помощью какого суффикса образуются глаголы прошедшего времени? (-л-)

- Как изменяются глаголы в прошедшем времени? (по числам; в ед.ч. - по родам)

2) Знакомство с правилом, с. 117 (орфограмма №2)

3) Упражнения

-  Упр. 656 (1,2). Образовать глаголы по образцу (устно). Правильно произнесите эти глаголы вслух. 

- Упр. 655. Выпишите глаголы сначала с суффиксом -е-, а потом (с новой строки) с суффиксом -я-. Глаголы сразу записывайте в прошедшем времени. Выделите суффиксы. 

Запомните: глаголы в прошедшем времени имеют два суффикса, один из них - -я-.

Домашнее задание. Спишите предложения, подчеркните глаголы, надпишите их вид и время.

      Немало испытаний ожидало его впереди.  Много интересных историй мне запомнилось. Бесчисленное множество птиц прилетело на север и строило там свои гнезда. Выпало большее количество осадков, что предвещало хороший урожай.