05.04.2023 урок литературы 11-Б класс

        Здравствуйте, ребята! Сегодня мы рассмотрим особенности лирики крупнейшего эпического поэта ХХ века, изучим традиции и новаторство в поэзии Твардовского.

Пятое апреля

Классная работа

Тема. А.Т. Твардовский. Жизнь и творчество

 1. Прочитайте отрывок из поэмы «Василий Теркин» А.Т. Твардовский.

Переправа, переправа!

Берег левый, берег правый,

Снег шершавый, кромка льда...

 

Кому память, кому слава,

Кому темная вода, -

Ни приметы, ни следа.

 

Ночью, первым из колонны,

Обломав у края лед,

Погрузился на понтоны

Первый взвод.

Погрузился, оттолкнулся

И пошел. Второй за ним.

Приготовился, пригнулся

Третий следом за вторым.

·        Ребята, откуда эти строки? Кто автор этих замечательных строк?

С творчеством Твардовского мы уже знакомились в 8 классе.

        В любую историческую эпоху всегда найдется человек, чья судьба – отражение современной ему действительности. Иногда достаточно понять эту личность, чтобы разобраться во всех исторических перипетиях. И если это поэт, то его творчество становится поэтической летописью жизни страны

        Если говорить о поэмах А.Т. Твардовского, то каждая из них – отражение не только биографии поэта, но и истории страны.

         Предлагаю вам посмотреть видео и конспективно записать информацию «Основные этапы жизни и творчества поэта».

 https://resh.edu.ru/subject/lesson/3075/main/ (до 4-00 мин.)

·        Какие еще стихотворения Твардовского вы знаете? Каковы художественные особенности лирики поэта?

         Все это нам предстоит выяснить сегодня на уроке

 2. Задание: исследовать стихотворения, определить тему, выявить художественные особенности. Письменно.

Художественные особенности лирики А.Твардовского

1. «Вся суть в одном-единственном завете…» (Указать год)

Тематика лирики: ...... .

Художественные особенности: .... . (С примерами)

Вывод: .... .

2. «Дробится рваный цоколь монумента…» (Указать год)

Тематика лирики: ...... .

Художественные особенности: .... . (С примерами)

Вывод: .... .

3. «Я знаю, никакой моей вины...» (Указать год)

Тематика лирики: ...... .

Художественные особенности: .... . (С примерами)

Вывод: .... .

4. «Памяти матери» (Указать год)

Тематика лирики: ...... .

Художественные особенности: .... . (С примерами)

Вывод: .... .

5. «Я убит подо Ржевом» (Указать год)

Тематика лирики: ...... .

Художественные особенности: .... . (С примерами)

Вывод: .... .

6. «В чем хочешь человечество вини…» (Указать год)

Тематика лирики: ...... .

Художественные особенности: .... . (С примерами)

Вывод: .... .

3.      Сегодня мы с уверенностью называем Александра Твардовского великим поэтом, без которого представление о русской истории и русской жизни немыслимо и неполно.

        «Это лучший поэт нашего времени», - писал о Твардовском известный всем писатель Константин Симонов.

        "Твардовский «продолжает расти»", - сказал о судьбе творческого наследия Твардовского писатель Фёдор Абрамов. И действительно, на сегодняшний день статьи и заметки Твардовского о литературе были и остаются примером писательского мастерства.

        На следующем уроке мы продолжим анализ художественных особенностей лирики Твардовского.

4. Работа по учебнику 

- Работа со статьей "А. Т. Твардовский", с. 223-248. Составить и записать план статьи.

- Работа с рубрикой "Размышляем о прочитанном", с. 248. Быть готовыми ответить на вопросы рубрики на следующем уроке.

         Домашнее задание.

1. Выучить наизусть стихотворение (одно на выбор из задания в классной работе; для тех, кто хочет дополнительную оценку). Видео стихотворения (наиз.) прислать на телеграмм до 07.04.2023.

2. Прочитать поэму "Василий Теркин".