Блог учителя русской филологии ГОУ ЛНР "Перевальская гимназия № 1" Колбенко Людмилы Ивановны

  Здравствуйте. ребята ! Начинаем урок литературы. Сегодня мы познакомимся с произведением одного из отечественных прозаиков  II половины ХХ - начала ХХI веков Евгением Ивановичем Носовым.                                                   Двадцать девятое марта                                                             Классная работа Тема.                                     Евгений Иванович Носов                                     ...

 Здравствуйте, ребята! Начинаем урок русского языка. Двадцать восьмое марта Классная работа Тема.                                                        Употребление союзов в тексте 1. Посмотрите видеоурок по ссылке:  https://youtu.be/ivqDdozpnY8 2. Повторение о предложении.  1) Выполнить синтаксический разбор предложений. Начертите схемы. Выполнить морфологический разбор союза И.      Прошел внезапный дождь косыми полосами, и снова глубоко синеют небеса над освеженными лесами.      Над широкой рекой опустился задумчивый вечер и скатилась звезда, догорая в просторах степных. 2) Спишите слова, союзы. Проверьте правильность написания по таблице учебника на с. 146,147,153,155.        Отзвенели, подсохла, полетели, перекликался, сползали.      О...

 Здравствуйте, ребята! Начинаем онлайн - урок русского языка. Двадцать восьмое марта Классная работа Тема. Знаки препинания в СПП с одним придаточным 1. Повторение о СПП - Какие предложения называются сложноподчиненными? - Из каких частей состоит СПП? - Назовите основные виды придаточных. 2. Работа с таблицами «Виды придаточных предложений» Вид придаточного Отвечает на вопросы Прикрепляется к главному Примеры Союзами Союзными словами Изъяснительное Косвенных падежей Что, чтобы, как, как будто, ли Что, когда, как, куда Я увидел, что на небе радуга. Определительное Какой? - Который, что, где, какой, чей На небе такая огромная радуга, какую я ни разу не видел. Обстоятельственные Где? Как? Куда? Откуда? И т.д. См. таблицу «Придаточные обстоятельственные» Куда, когда, откуда Радуга раскинулась на небе, точно распахнулись ворота в сказку. Придаточные обстоятельственные Значение Вопросы от главного к придаточному Средства связи (союзы и союзные слова) Времени Когда? С каких пор? До каких ...

 Здравствуйте, ребята! Начинаем урок русского языка. Двадцать восьмое марта Классная работа Тема. Правописание гласной перед суффиксом -л- в формах прошедшего времени глагола 1. Словарная работа. Запишите глаголы, выделите окончания, надпишите время; подчеркните глагол в прошедшем времени. Писать, расцветёт, читаю, буду кричать, нарисовал, выучил. 2. Просмотрите видеоурок по теме:  https://youtu.be/aZMWZAhZkfY 3. Работа по учебнику, § 115, с. 117. Знакомство с правилом. 4. Упражнения 1) Запишите глаголы прошедшего времени, вставляя пропущенную гласную перед -л-; рядом припишите глагол  неопределённой формы.     Та я ло - та я ть; се..л - сеять; кле..ла - ...; вид..ли - ...; бег..л - ...; плав..л - ... . 2) Запишите глаголы, выделите окончания, подчеркните гласную перед ним. ЗАПОМНИТЕ! се я ть                               кле и ть та я ть         ...